Download e-book for iPad: Schriftbasiertes E-Coaching: Einsatzfelder, by Jutta Schneider-Ströer

By Jutta Schneider-Ströer

ISBN-10: 3640958381

ISBN-13: 9783640958382

Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - own und supplier, observe: 1,0, ARGE Bildungsmanagement Wien, Sprache: Deutsch, summary: In einer globalisierten Welt ist das net zum alltäglichen Kommunikations-medium geworden. Das Angebot zum training through net nimmt zu, ist breit gefächert und unübersichtlich. Es wird von Befürwortern und Gegnern kontrovers diskutiert. Dabei gibt es wenige aussagekräftige Studien, welche schriftbasiertes E-Coaching im deutschsprachigen Raum thematisieren. Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist, die Rahmenbedingungen, Einsatzfelder und Grenzen von schriftbasiertem E-Coaching in Deutschland, Österreich und der Schweiz zu erheben. in step with Online-Interview wurden zehn Anbieter von E-Coaching als Experten ausführlich zu dem Thema befragt.
Die Ergebnisse sind sehr differenziert und zeigen klar die grossen Chancen und Einsatzmöglichkeiten, aber auch die Grenzen von E-Coaching auf. Schriftbasiertes E-Coaching kann dann sein grösstes Potenzial entfalten, wenn es von qualifizierten E-Coaches als ein zielgruppenspezifisches software eingesetzt wird. Eine Kombination mit Präsenzcoaching in der Kontraktphase ist empfehlenswert.

In a world economic climate the net is a regular technique of conversation. the variety of training companies provided through web is different and transforming into, and will be complicated. debatable discussions ensue among supporters and detractors. There are few suitable reviews addressing text-based e-coaching in German conversing areas. the purpose of this paintings is to spotlight the overall stipulations, parts of program and boundaries of textual content established e-coaching in Germany, Austria and Switzerland. Ten e-coaching provider prone have been requested their professional critiques in this topic through vast on-line interviews.
The effects are hugely differentiated and obviously express not just the significant probabilities and big array of purposes to be had via e-coaching, but in addition its limits. textual content dependent e-coaching can in achieving its maximum capability whether it is utilized by certified e-coaches as an tool for particular goal teams. it is suggested that e-coaching be mixed with face-to-face training through the “contracting” or “entry part” of the training process.

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